Trung Minh Le's page

A learner's place for sharing

SHARING

一开始说陪你到老的人现在他还在吗

Bởi adminĐăng vào ngày SHARINGTừ khóa

Lời thơ như tiếng vọng từ thuở nếm mật nằm gai, nơi tình nghĩa đồng cam cộng khổ từng sâu sắc như trời biển. Nhưng khi vinh hoa rực rỡ, lòng người lại đổi thay, tựa như Phạm Lãi bên Việt Vương Câu Tiễn, chung lưng vượt gian khó rồi cũng đến ngày thành “vô dụng.”

Theoretical Review on Students’ Underestimation of Teachers in ESP Contexts

Bởi adminĐăng vào ngày SHARINGTừ khóa

In ESP (English for Specific Purposes) education, particularly in fields where students possess advanced subject knowledge—such as medical or technical English—students occasionally underestimate their teachers. This dynamic is influenced by cognitive, social, and motivational factors that impact how students perceive authority, competence, and value within the learning environment. The following theoretical perspectives and relevant literature offer insights into the roots of this issue and suggest strategies for addressing it.

A REVIEW OF PSYCHOLINGUITICS

Bởi adminĐăng vào ngày ACADEMIC, ESP, LANGUAGE STUDIES, SHARING, THEORIES OF TEACHING AND LEARNING LANGUAGESTừ khóa , , , ,

Tâm lý ngôn ngữ học là lĩnh vực giao thoa giữa tâm lý học và ngôn ngữ học, tập trung vào các quá trình nhận thức liên quan đến việc tiếp thu, sản xuất, và hiểu ngôn ngữ. Các nghiên cứu trong lĩnh vực này đã góp phần quan trọng vào việc giải thích cách con người học ngôn ngữ, cách não bộ xử lý ngôn ngữ, và mối quan hệ giữa ngôn ngữ và các quá trình nhận thức khác. Bài viết này sẽ đánh giá các điểm mạnh, thách thức, và ứng dụng của tâm lý ngôn ngữ học, đồng thời đề xuất những hướng phát triển trong tương lai.

Chúc mừng ngày Phụ nữ Việt Nam

Bởi adminĐăng vào ngày SHARINGTừ khóa

Gửi lời chúc tốt đẹp nhất đến tất cả phụ nữ Việt Nam nhân ngày 20/10. Chúc mọi người luôn rạng rỡ, yêu đời và gặp nhiều may mắn. Cảm ơn vì đã mang đến cho cuộc sống này những điều thật đẹp đẽ

Peer Pressure: From psychological perspective

Bởi adminĐăng vào ngày SHARINGTừ khóa , ,

Áp lực đồng trang lứa (peer pressure) thường được nhắc đến trong bối cảnh thanh thiếu niên, nhưng trong thực tế, nó cũng có tác động sâu rộng đến hành vi của người lớn, đặc biệt là trong môi trường công việc. Áp lực này có thể đến từ các đồng nghiệp ngang cấp, cấp trên, hoặc thậm chí là cấp dưới, và nó ảnh hưởng trực tiếp đến cách một cá nhân ứng xử và ra quyết định trong công việc. Trong bài viết này, chúng ta sẽ khám phá các học thuyết tâm lý học xã hội và tổ chức giải thích hiện tượng áp lực đồng trang lứa trong môi trường công việc, từ việc so sánh xã hội, duy trì tự đánh giá, cho đến tác động của văn hóa tổ chức và động lực thúc đẩy thành tựu.

Nỗi sợ hãi và tình trạng kiệt sức ở giáo viên

Bởi adminĐăng vào ngày SHARINGTừ khóa ,

Nỗi sợ hãi và tình trạng kiệt sức (burnout) đang trở thành những vấn đề quan trọng trong ngành giáo dục, khi các giáo viên phải đối mặt với áp lực gia tăng từ nhiều nguồn khác nhau. Nỗi sợ hãi trong nghề giáo có thể xuất phát từ nhiều yếu tố, bao gồm lo lắng về sự thất bại, phán xét từ học sinh, thiếu nguồn lực hoặc sự bất an về công việc. Tình trạng kiệt sức, một dạng căng thẳng mạn tính, cũng là nguyên nhân hàng đầu khiến giáo viên suy giảm về mặt thể chất và tinh thần. Việc giải quyết các vấn đề này không chỉ là bảo vệ sức khỏe tinh thần và thể chất của giáo viên mà còn nhằm đảm bảo chất lượng giáo dục.

ADHD and Overthinking?

Bởi adminĐăng vào ngày SHARINGTừ khóa , , ,

Mối liên hệ hay sự liên kết? 1. Giới thiệu ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder – Rối loạn tăng động giảm chú ý) là một rối loạn thần kinh phát triển phổ biến với những biểu hiện chính là sự thiếu tập trung, tăng động, và hành vi bốc đồng (American Psychiatric Association, 2013). Trong […]

Chuyển lên trên