Trung Minh Le's page

A learner's place for sharing

TỪ ĐIỂN AI MED

Trung Minh Le's page

A learner's place for sharing

SHARING

LÌ XÌ NĂM BÍNH NGỌ 2026

ACADEMIC, BASIC MEDICINE, ESP, GENERAL ENGLISH FOR YOU - GE4u, LANGUAGE STUDIES, MED, SHARING

With the mission of accompanying and supporting the academic community in the pursuit of knowledge, this year mtl.edu.vn is pleased to present a complimentary Vocabulary Review App, designed to:

Support self-directed learning of academic and specialized vocabulary

Enhance memory retention, reflexive recall, and practical application

Optimize review anytime, anywhere, even offline, while fostering a foundation for lifelong learning through personalized vocabulary lists

Serve students, educators, and advanced English learners

MỪNG GIÁNG SINH AN LÀNH 2025

Chưa phân loại, SHARING

Chúc Mừng Giáng Sinh An Lành 2025 Giáng Sinh là dịp để chúng ta gửi gắm những lời chúc tốt đẹp nhất đến gia đình người thân và bạn bè. Nhân dịp này, xin gửi đến mọi người lời chúc an lành, tràn đầy yêu thương và hy vọng. Mặc dù còn đó những khó […]

Trung thu

SHARING,

The Mid-Autumn Festival, also known as the Moon Festival, is one of the most important traditional celebrations in many Asian countries. It is held on the 15th day of the 8th lunar month when the moon is at its brightest and fullest.

Theoretical Review on Students’ Underestimation of Teachers in ESP Contexts

SHARING

In ESP (English for Specific Purposes) education, particularly in fields where students possess advanced subject knowledge—such as medical or technical English—students occasionally underestimate their teachers. This dynamic is influenced by cognitive, social, and motivational factors that impact how students perceive authority, competence, and value within the learning environment. The following theoretical perspectives and relevant literature offer insights into the roots of this issue and suggest strategies for addressing it.

A REVIEW OF PSYCHOLINGUITICS

ACADEMIC, ESP, LANGUAGE STUDIES, SHARING, THEORIES OF TEACHING AND LEARNING LANGUAGES, , , ,

Tâm lý ngôn ngữ học là lĩnh vực giao thoa giữa tâm lý học và ngôn ngữ học, tập trung vào các quá trình nhận thức liên quan đến việc tiếp thu, sản xuất, và hiểu ngôn ngữ. Các nghiên cứu trong lĩnh vực này đã góp phần quan trọng vào việc giải thích cách con người học ngôn ngữ, cách não bộ xử lý ngôn ngữ, và mối quan hệ giữa ngôn ngữ và các quá trình nhận thức khác. Bài viết này sẽ đánh giá các điểm mạnh, thách thức, và ứng dụng của tâm lý ngôn ngữ học, đồng thời đề xuất những hướng phát triển trong tương lai.

Chuyển lên trên